• TopKursy - РЕДКИЕ Удаленные КУРСЫ!

    Эксклюзивные материалы, недоступные на других источниках.

    Откройте доступ к уникальным знаниям прямо сейчас!

    Подробнее

Скоро! Увидеть РПП как спектр через распознавание, дифференциацию и первичный контакт (Модуль 1) [Анна Хонина]

Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.
EGround

EGround

Редактор
Сообщения
71.733
Реакции
302

Складчина: Увидеть РПП как спектр через распознавание, дифференциацию и первичный контакт (Модуль 1) [Анна Хонина]​


2026-10-25_05-14-52.png


Психодинамика голода
Новый опыт и знания в работе с РПП

Теория и практика психодинамических и поведенческих подходов для долгосрочной психотерапевтической работы с нарушениями пищевого поведения и образа тела

О программе
Программа позволяет рассмотреть внутренний мир клиента с точки зрения системы саморегуляции, узнать, что находится в основе понимания этой системы, ответить на вопрос, как за симптомом увидеть причину нарушения пищевого поведения и образа тела и настроить психотерапевтическую оптику для решения комплексной задачи психологической коррекции нарушений пищевого поведения.

В работе с РПП специалист часто оказывается между двумя ловушками: либо фокус уходит на симптом и поведение с едой, либо тема кажется «слишком медицинской» и остаётся за пределами компетенции.
Мы предлагаем третий взгляд – через нарушение саморегуляции как организующую линзу. В этой оптике РПП перестаёт быть набором симптомов и становится понятной динамикой: способом справляться с напряжением, чувствами и внутренней пустотой, который когда-то был единственно доступным.

Что это дает на практике?
Вы научитесь не только слушать, но и слышать скрытые смыслы в истории клиента. Вы сможете распознавать, как в терапевтических отношениях незримо присутствуют фигуры из прошлого, и использовать это для исцеления. Вы перестанете бояться сопротивления и кризисов в терапии, начнете использовать их как мощный ресурс для изменений.

Формат сочетает глубину и практическую применимость:

  • Теория и рефлексия: Изучение концепций через призму реальных ситуаций в кабинете.
  • Примеры из кинематографа: Разбор ярких сцен из фильмов как иллюстраций работы бессознательного.
  • Разбор случаев (методом группового анализа): Исследование сложных случаев из вашей практики в поддерживающей профессиональной среде.
  • Коллегиальный чат: Поддержка и обмен опытом с сокурсниками.

Этот курс – системное погружение для практикующих психологов, которые хотят выйти за рамки работы с симптомом и научиться видеть глубинные причины поведения и переживаний клиента.

Вы сможете:

  • Освоить современные подходы коррекции нарушений пищевого поведения для долгосрочного консультирования.

Результат:

  • Углубление понимания проблематики клиента.
  • Реализовывать цели и задачи долгосрочного консультирования клиентов с нарушениями пищевого поведения и образа тела.
  • Уверенность в диагностике и выборе стратегии психотерапии.
  • Расширение практики.

Знаю на собственном опыте, как для психолога важно постоянно развиваться, углублять свои знания и оттачивать навыки. И как при этом легко затеряться в многообразии и противоречивости подходов и инструментов работы. Долго вынашивая в себе идею о создании пространства, где можно не просто получить информацию, а по-настоящему прожить психоаналитическое мышление, где теория оживает и становится частью твоей практики, мне удалось создать именно такой курс.

Это не просто лекции, это погружение. Мы будем вместе исследовать глубины человеческой психики, разбирать неоднозначные случаи, находить неочевидные связи и, главное, учиться видеть мир глазами психоаналитика.

Цель программы:
Освоение компетенций и инструментария психодинамического и поведенческого подходов — в теории и на практике — для комплексного решения психотерапевтических и консультационных задач

  • Теория
    Знания и опыт современных психодинамических и поведенческих подходов, статьи, примеры из фильмов; практика от коллег и ведущей — интервизорская группа — для наиболее эффективного обучения.
  • Методология
    Комплекс методик и стратегия работы клиентами в долгосрочной перспективе.
  • Практика
    Практические навыки выбора метода, стратегии терапии, разбор переноса и контрпереноса на примере кинофрагментов; рефлексивные упражнения, разбор случаев и проработка материала в интервизорских группах.

После прохождения настоящего курса специалисты получат базовые знания о современных методах и подходах в психотерапевтической работе с нарушениями пищевого поведения, смогут выбирать метод и стратегию работы, а также сформировать границы профессиональной компетенции для оказания помощи клиентам в соответствии со своими возможностями.

Модуль 1. Увидеть РПП как спектр через распознавание, дифференциацию и первичный контакт
1. РПП как спектр по степени разрушительности симптомов: от лёгких нарушений пищевого поведения до тяжёлых форм. Почему границы подвижны.
2. Обращение клиента в терапию и первичный запрос.

  • почему тема РПП почти никогда не звучит прямо и каким запросом чаще всего приходят;
  • неочевидные критерии обнаружения РПП в запросе: жалобы на тревогу, эмоциональное выгорание, деструктивные отношения, постоянные диеты, недовольство собой, потерю контроля и др.;
  • как услышать тему тела и еды внутри другого запроса, не навязывая её.

3. Тревога, стыд, вина – триада, которая движет симптомом.

  • как три аффекта соединяются в единый механизм и удерживают симптом;
  • стыд как «невидимый двигатель» РПП: почему о нём труднее всего говорить;
  • место триады в первичном контакте: как создать безопасность и не усилить стыд.

4. Сложности саморегуляции.

  • что такое саморегуляция и как её нарушение становится центральной осью РПП;
  • почему у клиента нет других инструментов, и почему еда оказывается самым доступным.

5. Еда как бессознательное решение проблемы невыносимых чувств.

  • симптом как способ справиться с тем, что нельзя выдержать сознательно;
  • почему логика «просто перестань» не работает: симптом выполняет важную, порой невидимую, функцию.

Практика: разбор реальных формулировок запросов клиентов; определение места клиента на спектре; упражнение «услышать тему еды внутри другого запроса».

Цена 9500 руб


Материал «Увидеть РПП как спектр через распознавание, дифференциацию и первичный контакт (Модуль 1) [Анна Хонина]», возможно, скоро появится на EGROUND.
Воспользуйтесь поиском, может быть, он уже опубликован.
 
Статус
В этой теме нельзя размещать новые ответы.

Похожие темы

Сверху Снизу